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Symbole der Sintflutgeschichte (Religion, 7. Klasse, Gesamtschule)

Alina Willkomm

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 2,3, Universität zu Köln (Evangelische Theologie), Veranstaltung: Einführung in die Religionspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Unterrichtsstunde findet in einer 7. Klasse einer Gesamtschule statt. Wir steigen nun mit einer neuen Thematik ,,Die Sintflutgeschichte“ ein. In den folgenden Stunden soll es auch passend zu dem Thema eine Gruppenarbeit geben, die ich aber aus zeitlichen Gründen nicht in dieser einleitenden Unterrichtsstunde durchführen kann. Außerdem werde ich mit den Schülerinnen und Schülern über das Gilgamesch-Epos sprechen.

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Schlagwörter

Fachwissenschaftliche Analyse, Religionspädagogik, Symboldidaktik, Didaktische Analyse, Methodische Analyse, Sintflutgeschichte