Leseprobe
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Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft
Nadja Thoma
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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Sonstiges
Beschreibung
Die Bedeutung migrationsgesellschaftlich dominanter Sprachen für Bildungserfolg gilt als unumstritten. An der Schnittstelle von Soziolinguistik und bildungswissenschaftlicher Biographieforschung untersucht Nadja Thoma auf der Basis erzählter Lebensgeschichten, wie nicht dominant positionierte Germanistikstudierende ihre Sprachbiographien konstruieren, welche Erfahrungen sie an Bildungsinstitutionen machen und wie sich ihre Haltungen zu Sprache(n) lebensgeschichtlich verändern. Die Studie liefert mit ihrem biographieanalytischen Ansatz einen differenzierten Beitrag zu bislang wenig beachteten Aspekten sprachbiographischer Forschung.
Kundenbewertungen
Bildungssoziologie, Deutsch als Zweitsprache, Bildung, Sociology, Soziologie, Biographical Research, Sprachwissenschaft, Sociology of Education, Bildungsforschung, Mehrsprachigkeit, Language Biography, Sprachbiographie, Educational Research, Biographieforschung, Linguistics, Education, Multilinguism, Sprache, Migration, Language