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Sexualität, Körperlichkeit und Intimität

Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule

Marion Thuswald (Hrsg.), Elisabeth Sattler (Hrsg.)

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Im pädagogischen Handeln werden immer auch Fragen von Nähe und Distanz, Körpernormen und (digitaler) Intimität sowie Begehren und Beziehungen berührt - selbst wenn fachliche Wissensvermittlung im Fokus steht. Die Beiträger*innen des Bandes bieten eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung in schulische und außerschulische Handlungsspielräume zu Sexualität, Körperlichkeit und Intimität. Themenbereiche wie etwa jugendliche Sexualität, Gewaltprävention, Rassismuskritik, digitale Medien und Elternarbeit werden aus diskriminierungsreflektierenden und emanzipatorischen Perspektiven bearbeitet.

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Schlagwörter

Lehrer*innenbildung, Racism Criticism, Gender, Prevention of Violence, Theory of Education, Pedagogy, Geschlecht, Body, Sexuality, Jugend, Bildungstheorie, Rassismuskritik, Digitale Medien, Educational Research, Intimacy, Körper, Schule, Sexualität, Bildung, Gewaltprävention, Bildungsforschung, Pädagogik, Professionalisation, School, Intimität, Sexual Education, Youth, Education, Sexualpädagogik, Digital Media, Professionalisierung