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Manifesto pela educação midiática

David Buckingham

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Schule und Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

Beschreibung

Considerado um dos maiores especialistas contemporâneos nos estudos que investigam a interface entre crianças, jovens e mídia, David Buckingham apresenta reflexões sobre a educação midiática e seus desdobramentos nas práticas pedagógicas e como ferramenta para o entendimento crítico das mídias em diferentes suportes. Na visão do autor, esse é um direito básico de todos nós, "como o ar que respiramos": trata-se de política pública. O livro traz exemplos extraídos da prática de educadores de mídia do Reino Unido, todavia dialoga com um público internacional. Esta obra contribui para a democratização da educação para a mídia e reforça a importância de sua aplicação em sala de aula.

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Schlagwörter

alfabetização midiática e informacional, formação de um sujeito midiático crítico, grupos de mídias globais, políticas públicas para educação para as mídias, introdução das mídias sociais na sala de aula, educação de crianças e jovens para as mídias, presença das mídias no cotidiano, poder do capitalismo digital, propostas para uma educação midiática, educação midiática na contemporaneidade, abordagem da educação midiática no Reino Unido, ambiente midiático global