Leseprobe
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Tecnologie dell'istruzione, coding e pensiero computazionale a scuola.
Giovanni Frontera
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Edizioni Scientifiche Calabresi 
Schule und Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
Beschreibung
Tecnologie dell'istruzione, coding e pensiero computazionale a scuola.Strategie, metodi e strumenti didattici per il coding nella scuola del primo ciclo1. Le tecnologie dell’istruzione e dell’educazione1.2 Modelli teorici1.2.1 Il comportamentismo1.2.2 Il cognitivismo1.2.3 Il costruttivismoApprendimento attivoApprendimento collaborativoCostruzione personale del sapereImportanza del contestoValutazione intrinsecaCostruttivismo ed e-learning1.2.4 Il costruzionismo1.2.5 Il connettivismo2. La scuola digitale2.1. Quadro europeo2.2. Quadro italiano2.3. La Buona Scuola2.4. Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale2.5. Nativi digitali?2.6 Il Docente 2.03. Strumenti digitali per le attività a scuola3.1 Gli e-book3.2 Internet3.3 Alcuni software per la didattica3.4 La LIM3.5 I Tablet3.6 Le stampanti 3D4. Competenze Digitali, pensiero computazionale e coding.4.1. Il pensiero computazionale4.2. Il Coding.4.2.1. Attività unplugged4.2.2. Attività plugged.5. La robotica educativa.Reattivo-aperto5.1. Esempi di ambienti di programmazioneScratchMakey Makey
