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Enseñar y aprender en el Jardín Maternal

El jardín maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar

Diana Urcola, María Renée Candia, Mónica Kac, et al.

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Schule und Lernen / Kita / Vorschule

Beschreibung

La serie El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar desarrolla un nuevo enfoque didáctico: enseñar-jugar-aprender en contextos grupales, que ayuda a los docentes a mirar, diseñar, desarrollar y evaluar la enseñanza desde una perspectiva configurada por cuatro ejes entramados: el ambiente, el juego y el jugar, el grupo y lo grupal y el enseñar y el aprender. En este volumen se aborda el enseñar y el aprender, y se proponen orientaciones que contribuyen al proceso de construcción metodológica al diseñar propuestas didácticas conforme a variados contextos didácticos. Dichas propuestas son abordadas mediante ricos ejemplos ilustrativos. Se cuestiona la idea de "dar" el contenido y se avanza hacia la necesidad de gestar un encuentro con el grupo de bebés-niños desde situaciones problemáticas que den qué sentir, percibir, hacer, pensar, jugar. Se desarrollan los momentos del proceso de planificación y se acercan criterios de evaluación. Por último, se aborda la organización de la enseñanza desde una perspectiva institucional y anual.

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Schlagwörter

Propuestas didácticas, Didáctica, Crianza, Arte, Trayecto, Ciclos, Metodología, Enseñar, Planificación, Educación Infantil, Organización, Crear, Juego, Contenidos, Situación lúdica, Encuentro, Proyecto, Organización anual, RELA, Jardín Maternal