Online Communication in Language Learning and Teaching
R. Hampel, M. Lamy
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
Beschreibung
This offers a framework for thinking about technologies that allow online communication, for example, forums, chats, real-time platforms as well as virtual worlds and mobile devices, and the practical issues of using them. The authors offer a thorough appraisal of the potential benefits and challenges of learning and teaching a language online.
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Schlagwörter
concept, video, experience, language, media, bibliography, project, Language Learning, knowledge, Orient, multiliteracies, communication, environment, projects