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The Narrative Construction of Identities in Critical Education
A. Archakis, V. Tsakona
PDF
ca. 53,49 €
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
Beschreibung
Based on approaches from discourse analysis and sociolinguistics, this study proposes an analytical model focusing on the linguistic and discursive means narrators use to construct a variety of identities in everyday stories. This model is further exploited in language teaching to cultivate students' cultural sensitivity and critical literacy.
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Schlagwörter
language, sociolinguistics, discourse, discourse analysis, identity