Student Achievement Goal Setting
Using Data to Improve Teaching and Learning
James Stronge, Leslie Grant
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
The first book in the James H. Stronge Research-to-Practice series focuses on improving student achievement through academic goal setting. It offers the tools and plan of action to use performance data to improve instructional practice and increase student achievement.
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