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Die Wortartenlehre im Deutschunterricht. Ein Fachpraktikumsbericht

Thomas Bäcker

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II

Beschreibung

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Germanistik), Veranstaltung: Fachpraktikum, Vorbereitung und Nachbereitung, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Bericht beschreibt das Fachpraktikum mit dem Schwerpunkt des Grammatikunterrichts und den Wortarten für die fünften und sechsten Klassen. Auf die Vorstellung der Schule folgt eine generelle Beschreibung der Hospitationserfahrung. Anschließend wird auf den eigenen Unterricht eingegangen und die Erfahrung während des Praktikums reflektiert.

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Schlagwörter

fachpraktikumsbericht, deutschunterricht, wortartenlehre