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Humanwissenschaftliche Grundlagen. Das Verständnis von Kompetenzen in der Pädagogik

Lea Biechele

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe befasst sich mit Kompetenzen in der Pädagogik. Anders als im Alltagsverständnis, wo der Kompetenzbegriff des Öfteren mit Qualifikationen, Fähigkeiten oder Fertigkeiten verglichen beziehungsweise gleichgesetzt wird, steht er im pädagogischen Gebrauch für die Anwendung von Wissen und ist somit ein Bildungsziel. In diesem Zusammenhang wird auch auf den Begriff des Lernens eingegangen und die Aspekte der humanistischen Psychologie erläutert. Durch den Prozess des Lernens werden der Erwerb und die Veränderung von Dispositionen hervorgerufen. Dies bedeutet die Fähigkeit und Bereitschaft, sich an wechselnde Bedingungen der Umwelt relativ dauerhaft anzupassen und dadurch spezifische Aufgaben und Anforderungen meistern zu können.

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Schlagwörter

Bedürfnispyramide, Emotionen, Psychologie, Pädagogik, Kompetenzen, Lernen, Soziale Arbeit, Pawlow, Humanwissenschaften, Maslow