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Weiterbildung und Weiterbildungsberatung für Bildungsferne

Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten in NRW

Farina Wagner, Mark Kleemann-Göhring, Helmut Bremer, et al.

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Bertelsmann, W img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung

Beschreibung

Wie können Menschen mit geringer Bildung an Weiterbildungsangebote herangeführt werden? Drei Best-Practice-Beispiele aus Nordrhein-Westfalen zeigen, wie es gehen kann. In dem Band werden die zentralen Ergebnisse der Projekte vorgestellt. Bezüge zum Forschungsstand und theoretische Überlegungen zur Thematik ergänzen die Evaluation. Zudem erhalten Mitarbeitende in Weiterbildungseinrichtungen Hinweise für die Konzipierung und Durchführung von entsprechenden Angeboten.

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Schlagwörter

Interview, Weiterbildung, Best-Practice, Sozialraumorientierung, Bildungsarbeit, Weiterbildungsanreiz, Evaluation, Arbeit, Weiterbildungsarbeit, Agogik, Weiterbildungsbeteiligung, Bildungseinrichtung, Doppelte Distanz, Organisationsentwicklung, Macht, Weiterbildungsangebote, Bildungsangebot, allgemeine Erwachsenenbildung, Bildungsberatung, Bildungsbeteiligung, Forschungsstand, Organisation, Beratung, Kursleitung, Bildungskonzepte, Pädagogik, Weiterbildungsberatung, Weiterbildungseinrichtung, Erwachsenenbildung, Orientierung, Migration, Strategie, Weiterbildungsangebot, Bildung, Bildungsferne, allgemeine Weiterbildung