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Spiele und Aktionen im Ganztag

Grundlagen – Erfahrungen – Spielvorschläge

Brigitte Schorn, Ulrich Baer, Marietheres Waschk, et al.

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Klett / Kallmeyer img Link Publisher

Schule und Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

Beschreibung

Spielerisches Lernen und ganzheitliche Bildung Spiele können weit mehr bewirken als nur Spaß und Unterhaltung: Klug eingesetzt ermöglichen sie im Ganztag kreatives Lernen und ganzheitliche Bildung und damit einen wirkungsvollen Beitrag zu einer neuen Lern- und Schulkultur. Über 100 übersichtlich dargestellte Spielvorschläge bilden den Kern dieses Methodenbuchs. Die Ideen wurden von erfahrenen Spielpädagogen zu 10 exemplarischen Spielprogrammen zusammengestellt, sind aber auch flexibel einzeln neu kombinierbar – ganz nach den Erfordernissen der Ganztagsangebote an der einzelnen Schule. In diesem Buch erfahren Sie, - mit welchen kreativen Spiel- und Aktionsideen Sie den Ganztag bereichern können, - welche Spielideen bereits erfolgreich in die Praxis umgesetzt worden sind, - in welcher Weise Bewegung und soziales Miteinander durch Spiele gefördert werden, - wie Spiele die Auseinandersetzung mit fachübergreifenden Themen anregen können und - wo die Chancen und Grenzen des spielerischen Lernens und der kreativen Beschäftigung liegen. Das Buch richtet sich an alle, die mit der Ganztagsbildung an unseren Schulen zu tun haben – von der täglichen pädagogischen Praxis bis zur Entwicklung von Curriculum und Schulkultur. Zugleich ist es nützlich für alle, die sich um erfolgreiche Ganztagsangebote und eine kreative Schulkultur insgesamt kümmern.

Kundenbewertungen

Schlagwörter

ganzheitliche Bildung, kreatives Lernen, spielerisches Lernen, Lern- und Schulkultur, gebundener Ganztag, Spielvorschläge, Bewegung, offener Ganztag, Methoden, Projektberichte, soziales Miteinander