Leseprobe
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Globales Lernen im Museum
Malte Letz, Juliane Lippok
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika
Beschreibung
Globales Lernen in Museen hat das Ziel, die historisch bedingten Verbindungen zwischen Globalem Norden und Globalem Süden sichtbar zu machen und daraus Perspektiven für eine gemeinsame Zukunft zu entwickeln. Malte Letz und Juliane Lippok stellen basierend auf der langjährigen Arbeit des Jugend im Museum e.V. erstmals einen Werkzeugkasten vor, der es Praktiker*innen der entwicklungspolitischen Bildung sowie der Bildung und Vermittlung in Museen ermöglicht, gemeinsam Projekte zu realisieren.
Kundenbewertungen
Global South, Globaler Norden, Museumspädagogik, Kulturelle Bildung, Globales Lernen, Bildung, Cultural Education, Education, Postcolonialism, Colonialism, Dekolonisation, Globaler Süden, Museum Management, Museum, Einführung, Sustainability, Imparting, Pädagogik, Kolonialismus, Museumsmanagement, Decolonization, Museum Education, Nachhaltigkeit, Introduction, Pedagogy, Praxishandbuch, Postkolonialismus, Vermittlung