Leseprobe
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Wirkungsanalyse von Demokratie-Lernen
Volker Reinhardt (Hrsg.), Hans-Peter Burth (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Facing the current political successes of right-wing populist and antipluralist parties and movements, learning democracy has been regarded as a central and necessary element of political education. This is associated with high hopes for the promotion of political-democratic participation in later life. Nevertheless, there is still a lack of empirical analyses to test the effectiveness of democratic learning. The volume takes up this research gap from an interdisciplinary perspective.
Kundenbewertungen
Learning of Democracy, Politische Bildung, Political Participation of Students, Civic Education, Service-Learning in Schule und Hochschule, Demokratiedidaktik, Didactics of Democracy, Political Didactics, Politikinteresse, Demokratietheorie, Service Learning, Evaluation, Effect Analysis, Demokratiekompetenzen, Schulische Partizipationsformen, Wirkungsanalyse, Politische Partizipation