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Bewegte Grundschule

Anregungen für mehr Bewegung in der Grundschule

Christina Müller

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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Sonstiges

Beschreibung

Mit diesem Buch werden eine Reihe erprobter Anregungen für alle Lehrkräfte gegeben, die Bewegte Schule als eine Querschnittsaufgabe realisieren wollen und die sich gemeinsam mit anderen Mitstreiter:innen auf den Weg zu einem Schulprofil "Bewegte Grundschule" begeben. Einleitend wird die Bedeutung der Bewegung für die kindliche Entwicklung erörtert und das Konzept der Bewegten Grundschule mit seinen Zielen und Bereichen, mit seinen Möglichkeiten und Grenzen dargestellt. Den umfangreichsten Teil des Buches nehmen Teilziele, Inhaltsvorschläge und methodisch-organisatorische Umsetzungsmöglichkeiten sowie Literaturempfehlungen ein. Das Buch schließt mit Vorschlägen für die Aus- und Fortbildung zur Thematik der Bewegten Schule.

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Schlagwörter

Bewegung, educational training, pedagogics in Motion, Bewegte Schule, Lernen, Lernen in Bewegung, Pädagogik in Bewegung, Schule, Lehrerfortbildung, Bewegungserziehung, Learning in Motion, cognitive stimulation, child develpomente, Didaktik, kognitive Stimulierung, Didakti, Grundschule, Methodik, School in Motion, Primarstufe, kindliche Entwicklung, Schulsport