Formação e inserção profissional docente em contexto
Maria Mercedez Jimenez Narvaez, Giseli Barreto Cruz
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Beschreibung
As ideias presentes na gênese do livro vieram à tona no decorrer de um curso que envolveu as duas Universidades nas quais as pesquisadoras atuam nos programas de Pós-Graduação em Educação, com os seus respectivos grupos de pesquisa: a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e a Universidade de Antioquia. O curso fez parte dos projetos de internacionalização destas instituições e consolidou-se como um espaço de encontro de mentalidades motivadas com a reflexão sobre a formação das professoras e dos professores e a sua atuação profissional. Estudantes de Pós-graduação e pesquisadores puderam trocar experiências, leituras, teorias e conceitos que ampliaram de forma significativa o cabedal analítico das suas dissertações, teses e projetos de pesquisa.
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ENSINO, FORMACAO DE PROFESSORES, FORMACAO DOCENTE, DOCENCIA, EDUCACAO PUBLICA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, BRASIL, EDUCACAO, COLOMBIA, ENSINO SUPERIOR