Teaching Shakespeare and Early Modern Dramatists
L. Hopkins, A. Hiscock
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Beschreibung
This collection offers practical suggestions for the integration of non-Shakespearean drama into the teaching of Shakespeare. It shows both the ways in which Shakespearean drama is typical of its period and of the ways in which it is distinctive, by looking at Shakespeare and other writers who influenced and developed the genres in which he worked.
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Schlagwörter
William Shakespeare, dramatist, British and Irish Literature, Shakespearean drama