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Begeisterung wecken. Anleitung zu transformativem Lehren und Lernen

Reclam Bildung und Unterricht

Douglas Yacek

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Schule und Lernen / Sekundarstufe II

Beschreibung

Begeisterte Schülerinnen und Schüler im Klassenraum – eine Utopie? Keineswegs: Faszination für den Unterrichtsgegenstand kann gezielt gefördert werden. Transformatives Lernen, ein den eigenen Erfahrungshorizont betreffendes, eigene Werte berührendes und damit die Person veränderndes Lernen lässt sich systematisch anregen und durch geeignete Lehrmethoden dauerhaft erhalten. Viele konkrete Beispiele und die Erörterung von typischen Hürden unterstützen Lehrkräfte bei der praktischen Umsetzung.

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Schlagwörter

Psychologie, Alltagshektik, Strategien, Unterrichten, Irritation Unterricht, Unterricht, Unterrichtsführung, Unterricht leiten, Medienkompetenz, Medien, Klassenraum, Bildung, Noten, Schule, Lernen, Soziale Medien Schule, Classroom Management, Notenkult, Begeisterung wecken, Interesse wecken, Digitale Kultur, Notengebung, Apathie, Bildung als Transformation, Langeweile, Ratgeber, Desinteresse, Lehren, Schüler, Hilfe