Die industrielle Revolution. Eine Unterrichtsstunde über die Dampfmaschine
Lena Lindemann
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II
Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Studienseminar für das Lehramt an Grund-, Haupt und Realschulen, Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Unterrichtseinheit liegt der Fokus auf den tiefgreifenden technischen und wirtschaftlichen Veränderungen im ausgehenden 18. und 19. Jahrhundert in Europa. Die SuS erkennen, dass die Entwicklung von Technologie, der Wandel von der Handarbeit und Heimgewerbe zur maschinellen Produktion und Fabrikarbeit Auswirkungen auf die Arbeits- und Lebenssituation der Menschen hatte. Dabei nehmen sie anhand geeigneter Quellen und darstellender Texte die Perspektiven unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen wahr und bewerten vor diesem Hintergrund die Vor- und Nachteile der Industrialisierung.
Kundenbewertungen
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