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Die Integration der Benachteiligten und die Widersprüche der Förderansätze
Sümeyye Atlihan
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung
Beschreibung
Präsentation aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Universität Stuttgart (Erziehungswissenschaft, Abt. Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik), Veranstaltung: Hauptseminar Didaktik 1- Benachteiligtenförderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Präsentation befasst sich mit der Integration von sozial Benachteiligten im Beruf und den Widersprüchen von entsprechenden Förderungsansätzen. Dabei werden die verschiedenen Ansätze unterstützt durch ein Erfurter Forschungsprojekt vorgestellt.
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Schlagwörter
integration, Förderung, übergangssystem, eckert, bavka, migranten, benachteiligt