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Methoden für die Bildungsarbeit

Leitfaden für aktivierendes Lehren

Horst Siebert

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Bertelsmann, W img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Erwachsenenbildung

Beschreibung

Kursleitende finden in diesem Band ein breites Methodenrepertoire für die außerschulische Kursplanung und -gestaltung. Gegliedert nach den wichtigsten Handlungsfeldern beschreibt Horst Siebert vor allem aktivierende, subjektorientierte Methoden, die gezielt die Kompetenzen und Ressourcen der Teilnehmenden berücksichtigen. Der Leitfaden gibt Kursleitenden in der Erwachsenenbildung nicht nur Orientierung, sondern eine Vielzahl von schnell umsetzbaren Anregungen und Impulsen für die Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen. Die 4. Auflage des Standardwerks wurde komplett überarbeitet. Zusätzlich steht eine Sammlung von praktischen Checklisten im Internet als Download zur Verfügung.

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Schlagwörter

Dramaturgie, Methoden, Erwachsenenbildung, Kompetenzen, Ausbildung, Kompetenzorientierung, Perspektivenverschränkung, Bildung, Kursleitung, Motivation, aktivierendes Lehren, Evaluation, Lehren, Lernkultur, Lerntechniken, Bildungsarbeit, Visualisierung, Gruppendynamik, Lehr-Lern-Prozess, Teilnehmerorientierung, Methodenkompetenz, Kursplanung