Leseprobe
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Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education
Raphael Zahnd (Hrsg.), Justin J.W. Powell (Hrsg.), Andreas Köpfer (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
Globales Paradigma, nationale Normen und lokale Praxen. Das Handbuch Inklusion international verbindet theoretische Entwicklungslinien und vielfältige vergleichende Perspektiven der Inklusiven Bildung in ihrer globalen Verbreitung. Die Beiträge bieten einen umfassenden Zugang zu internationalen Diskursen, vergleichenden Forschungsergebnissen und 'inspiring practices' aus diversen Weltregionen – Europa, Afrika, Asien und Nordamerika. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei der Relevanz komparativer Studien gewidmet.
Kundenbewertungen
Inklusionsforschung, international perspectives, Inklusive Bildung, inclusion research, internationale Perspektiven, Komparatistik, inclusive education, Exklusion, Inklusive Pädagogik, comparative studies, internationaler Vergleich, country comparisons, exclusion, international comparison, Ländervergleiche