Leseprobe
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Tod und Sterben alter Eltern
Ursula Pietsch-Lindt
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik
Beschreibung
When parents die, this is usually accompanied by drastic and lasting experiences for the children. However, what this experience means for adult middle-aged children has hardly been addressed in educational science. In contrast, numerous literary texts deal with this phase of life. Eight examples are analyzed in this work as ambivalent transitional situations and the writing down of this experience is reflected upon as a way of processing it.
Kundenbewertungen
death of parents, autofictional texts, significant loss, Verwaisungsprozess, autofiktionale Texte, biography research, life span development, orphaned status, ambivalence, Ambivalenzdynamik, Entwicklung im Lebenslauf, Tod der Eltern, transformation, Identitätskonstruktion, mittleres Erwachsenenalter, Biografieforschung, identity construction, adulthood