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Formen des Philosophierens mit Kindern
Philosophieren mit Bildern bzw. Bildkärtchen am Beispiel der "Gewitternacht-Kartei"
Andreas Fuhrmanski
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sonstiges
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Philosophisches Seminar), Veranstaltung: Modelle des Philosophierens mit Kindern, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern ist es möglich und sinnvoll mit Kindern zu philosophieren? Die "Gewitternacht-Kartei" von Rainer Oberthür und Alois Mayer als praktisches Beispiel.
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Schlagwörter
Gewitternacht-Kartei, Didaktik, Philosophie, Bildkärtchen, Philosophieren mit Kindern