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Bildungs- und Erziehungsverständnis Martin Luthers. Im Hinblick auf die Familie, im Zeitalter von Bildungsdifferenzierung und religiös-scholastischer Macht
mit PowerPoint Präsentation
Katharina Schmidt
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität Erfurt, Veranstaltung: Familienerziehung und Großelternschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Referat wird ein Überblick über Erziehung und Bildung im Ständestaat des späten Mittelalters gegeben und Bezug auf Martin Luther genommen, der pädagogische Ansätze veröffentlichte. Dabei wird insbesondere der Frage nachgegangen, welche Bedeutung damalige Erziehungsideale heute noch haben und inwieweit sie Erziehung heute bereichern können. Mit PowerPoint Präsentation
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Schlagwörter
Luther, Spätmittelalter, Pädagogik, Bildungsdifferenzierung, Martin Luther, Ständestaat, Bildung, Familienerziehung, Mittelalter, Erziehung, Scholastik