Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert

Zur Aktualität von Henry A. Giroux' »Critical Pedagogy«

Katarina Schneider-Bertan

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

Pädagogik ist politisch! Um der vielfach diagnostizierten Krise der Demokratie zu begegnen und radikaldemokratische Gesellschaftsansätze zu stärken, fordert Katarina Bertan-Schneider eine Neuerfindung der kritischen Pädagogik. Dazu setzt sie sich erstmals im deutschsprachigen Raum mit Henry A. Giroux' Ansatz der »Critical Pedagogy« auseinander, der international als eines der bedeutendsten pädagogischen Konzepte gilt. Im Fokus stehen dessen diskursive Bezugspunkte, die im kritischen Spektrum von Philosophie, Kulturwissenschaften und der Politischen Theorie neue Handlungsräume für Demokratie und Gerechtigkeit eröffnen, aber auch zu einer Neuinterpretation der Diskurse über Migration und Feminismus einladen.

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Schlagwörter

Justice, Theory of Education, Radical Democracy, Feminism, Constructivism, Konstruktivismus, Sociology of Education, Henry A. Giroux, Critical Pedagogy, Migration, Gerechtigkeit, Pädagogik, Bildungssoziologie, Bildungstheorie, Culture, Education, Kultur, Kritische Pädagogik, Demokratie, Democracy, Politische Theorie, Pedagogy, Bildung, Feminismus, Radikale Demokratie, Political Theory, Cultural Studies