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Ist moralisches Bewusstsein abhängig vom Geschlecht?
Ein Unterrichtsentwurf im Fach Philosophie/ Ethik (Gymnasium MSS 11)
Lena Groß
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sonstiges
Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel einer kursinternen Umfrage, Kohlbergs Stufenmodell sowie Nunner-Winklers Ansatz, dass es unterschiedliche Strömungen zur Erklärung der moralischen Urteilsfindung gibt und dass Frauen damit einhergehend keine pauschal untergeordnete Rolle bzgl. ihrer moralischen Urteilsfähigkeit zukommt.
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Schlagwörter
Dilemma, Referendariat, Geschlecht, Unterrichtsbesuch, Nunner-Winkler, moralisch, Kohlberg, Unterrichtsentwurf, Heinz, moral