Leseprobe
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Romanische Sprachwissenschaft / Literaturwissenschaft
Beschreibung
Aufsätze: FRANK G. KÖNIGS (Marburg) Fremdsprachenlehrerausbildung: Minenfeld oder Artenreichtum? EYNAR LEUPOLD (Freiburg) Bildungsstandards Französisch: Zwischen Realität und Mythos LENKA KESTING (Berlin) & CHRISTIANE NEVELING (Leipzig) Le rendez-vous sauvé – Wörternetze zum Thema le flirt/la drague GÜNTER BURGER (Kempen) Ein moderner Stummfilm im Fremdsprachenunterricht: Luc Bessons Le dernier combat FRANK SCHÖPP (Wiesbaden) Zum Stellenwert von Mündlichkeit und Nähesprache im Französischunterricht ANNETTE ENDRUSCHAT (MÜNCHEN) Grammatikalisierung spanischer Verbalperiphrasen Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Claudia Polzin-Haumann (Saarbrücken) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 08)
