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Sinnverstehendes Lesen und Lesekonferenz zum Thema Ritter (1./2. Klasse Deutsch)

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Grundschule

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema "Lesekonferenz" ist im sächsischen Lehrplan für das Fach Deutsch im Lernbereich ‚Schriftspracherwerb‘, Lernbereich ‚Sprechen und Zuhören‘ und im Lernbereich ‚Lesen/Mit Medien umgehen‘ der Klassenstufe 1/2 verortet. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler gewinnen einen Einblick in die Verfahren zum sinnverstehenden Lesen von Texten. Kompetenzentwicklung: Die Schülerinnen und Schüler nutzen grundlegende Lesestrategien (Methodenkompetenz). Die Schülerinnen und Schüler entnehmen aus einem kurzen Text Informationen (Methodenkompetenz). Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Fähigkeit zum gemeinsamen Lernen (Sozialkompetenz). Werteorientierung Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihren gemeinsamen Arbeitsprozess in der Gruppe.

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Schlagwörter

Lesekonferenz, Unterrichtsvorbereitung, Grundschule, Unterrichtsentwurf, Referendariat