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E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen
David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Beschreibung
Der vorliegende Band liefert eine praxisorientierte und theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten von E-Learning. Theorie und Praxis des digital gestützten Lernens werden integrativ analysiert und anwendungsorientiert vermittelt. So werden lerntheoretisch fundierte Ansätze zur didaktischen Gestaltung von digital gestützten Lehr-/Lernveranstaltungen dargestellt wie Strategien zum Qualitätsmanagement vermittelt.
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Schlagwörter
e-didaktisches Forschen, E-Learning, mobile Learning, post-digitales Lernen, E-Learning 2.0, E-Didaktik, E-Learning 1.0, Web 2.0