"Munich goes Olympia". Einsendepräsentation und Konzipierung eines erlebnispädagogischen Grobkonzepts

Miriam Walchshäusl

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

Präsentation aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der TSV München veranstaltet im Sommer 2018 ein Trainingslager für Kinder und Jugendliche im Alter von acht bis vierzehn Jahren. Der Schwerpunkt soll auf sportlicher Aktivität bei gleichzeitiger Förderung von Social Skills liegen. Die pädagogische Fachkraft hat für das Camp ein Grobkonzept erarbeitet und stellt dies im Rahmen einer Powerpoint-Präsentation 45 Minuten lang vor. Die Präsentation geht zunächst auf erlebnispädagogische Grundlagen ein, erläutert die Lernziele und anschließend die Methodik von „Munich goes Olympia“ und bietet einen Überblick über das geplante Camp. Die Präsentation schließt mit der Erläuterung der Evaluierung des Pädagogischen Konzepts.

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Schlagwörter

Pädagogisches Konzept, Evaluierung, Sozialkompetenz, Erlebnispädagogik, Grobkonzept, PDCA-Zyklus, Demingscher Zyklus, PDCA-Modell, Trainingslager, Lerntaxonomie, Bloom, Jugendliche, Sportcamp